活動内容

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■学校図書支援プロジェクト
■学校・コミュニティ菜園プロジェクト
■サッカープロジェクト

プロジェクト実施地域

■学校図書支援プロジェクト

移動図書館車で学校に本を届ける 南ア在住の日本人プロジェクトマネージャーと現地ドライバーが、移動図書館車で支援対象校(ウグ郡20校)を巡回し、本の貸出をしています。 地方の学校は図書室がなく、教科書以外の本はほとんどありません。まわりにも本屋さんや公共図書館はないので、移動図書館車による本の導入は大変有効で、喜ばれています。
学級文庫や学校図書室を設置 移動図書館車で本を導入しながら、少しずつ各対象校の学級文庫や図書室の設置を支援しています。 日本から送られてきた英語の本や現地で購入した現地語の絵本を配布して、「学校に本がある」状態を作ります。図書室を作るスペースのない学校には、コンテナ図書室を設置しました。
読書指導や読書推進アクティビティ プロジェクトマネージャーは現地の図書指導員と一緒に、教師を対象に図書の扱い方や読書教育の指導をします。教師たちも学校に図書のない環境で育ったため、教師研修は学校図書を定着する上でとても重要です。 また、生徒達の図書クラブの設立を助けたり、本の読み聞かせ、読書感想文コンテストなどのアクティビティを通して、本に親しんでもらい、読書習慣を育みます。
国内での活動 ●英語の本を集める 広く全国に英語の本の寄贈を呼びかけ収集します。インターナショナルスクールなどへ不要の教科書を車で引き取りにいきます。 ●南アへ送る本の梱包作業 定期的に集まった本を輸送用のダンボールに梱包する作業を行ない、年に一度南アへ出荷します。2011年は12,800冊送りました。 作業場所：さいたま市 JR埼京線　南与野駅（池袋より20分）徒歩6分 日時：原則として毎月第２日曜日　午前10時〜　（送る本が多い年には、臨時作業日を設けています。) 高校生から70代の男性女性10数人が参加しています。 ボランティア募集中です。 作業場所の地図はこちら
「ぐりとぐら」プロジェクト 日本の絵本「ぐりとぐら」「そらいろのたね」をあつめて、現地の母語（ズールー語）訳のラベルを貼ったものを南アフリカに届けています。 南ア支援の現地では、幼児・低学年用の絵本が圧倒的に不足しています。本と自然にお友達になれるこの時期に、多くの子ども達は、学校でも家庭でも絵本を手に取ることがでず、読書習慣を育めないでいます。TAAAでも、英語の絵本の寄付を呼びかけてきましたが、現地の大きなニーズには応えられていません。 このギャップを少しでも埋めるために「ぐりとぐら」プロジェクトが生まれました。 「ぐりとぐら」プロジェクトの紹介（PDFファイル）

■学校・コミュニティ菜園プロジェクト

学校菜園の目的 JICA草の根技術協力事業としてクワズールーナタール州ウグ郡内の3地域（ヒバディーン、プンガシェ、ドｩドｩドｩ）の３０校および各地域のコミュニティーグループで菜園プロジェクトを行っています。 学校菜園の主な目的は、給食をよくすること、基礎的な菜園技術の習得、そして農業に対する意識改革です。 菜園は、「理科」や「生活」など様々な授業にも活用されています。 余剰作物は、保護者などの地域住民に販売し、菜園維持費や学校資金に充てています。
菜園活動を通して広がる知識 環境保全型農業の専門家による、菜園技術研修やワークショップを定期的に行っています。 菜園活動を通して、遺伝子組み換え作物の危険性、伝統食について、栄養、環境、保健、衛生など菜園技術以外の様々なことを、教師、生徒、コミュニティーグループに伝えています。
社会的背景 アパルトヘイト時代、アフリカ人社会における農村の発展は政策上妨げられてきました。その結果、地方には換金作物の大農園はありますが、自給自足的な農村は未発達なままです。 人々の農業に対する意識も健全とはいえません。 小学生の時から土いじりをすることで、技術習得だけではなく、農業に対するポジティブな気持ちも育てていきます。 それが将来、地域における菜園・小規模農業の発展につながると考えています。

■サッカープロジェクト

「バファナ・バニャニャ」サッカープロジェクト ＴＡＡＡとＴＨＡＮ球プロジェクトの共同プロジェクト「バファナ･バニャニャ」 サッカープロジェクトは、サッカーを通して南アフリカの子どもたちを支援しています。 バファナは、ズール語で「少年」で南アの男子サッカーの愛称です。バニャニャは、ソト語で「少女」で南アの女子サッカーの愛称です。男の子も女の子もサッカーを楽しんでもらいたいという願いをこめて命名しました。
活動について 全国のサッカークラブや個人に声をかけ、新・中古のサッカーボールを収集してきた結果、今までに９１４個のサッカーボールを南アフリカに届けることができました。 これからは、ボールの寄付を続けるだけでなく、サッカーコーチの資格・経験のあるメンバーたちが、現地でサッカー教室・交流をしたり、トレーニングマニュアルを作成したり、グランド整備、育成者の指導など色々なことに挑戦していく予定です。
ボール一つあれば 2010年にサッカーW杯主催国になった南アフリカですが、テレビのない地方の子供たちには見るチャンスもなく、自国でW杯が行われていたことを知らない子どもたちも多いのです。 南アフリカの青少年はサッカーが大好きですが、学校にはサッカーボールがほとんどありません。日本のように部活動がなく、子どもたちが遊んだり運動したりする遊具やスポーツ用品はありません。体育の授業もありません。せいぜい、ぼろ布やポリ袋を丸めて紐で結んでボールを作って、蹴って遊んでいる状態です。 南アの子供たちは、本来素晴らしい運動神経を持っているのに、もったいないことです。また、貧しい地方にもドラッグの誘惑などがあり、とかく非行に走りやすいのです。 ボール一つあれば、多くの子どもたちが放課後を健全に過ごすことができます。

▼助成プロジェクト

・JICA草の根技術支援事業

2010年7月〜2012年3月　南アフリカ共和国クワズールーナタール州ウグ郡で「学校を拠点とした地域農業促進プロジェクト」を行なっています。

2007年7月〜2009年3月　南アフリカ共和国クワズールーナタール州ンドウェドウェ地域の小学校における健康教育と菜園プロジェクトを現地のパートナー団体と実施しました。
JICA草の根フォトギャラリー内の、TAAA学校菜園プロジェクト紹介ページを、是非ご覧ください。

2003年11月より2006年3月まで、南アフリカ共和国クワズールーナタール州ンドウェドウェ地域でHIV/AIDSピア教育を南アの現地パートナー団体と実施しました。

・国際ボランティア貯金助成金によるプロジェクト

2010年4月〜2011年3月まで、「基礎教育支援のための図書配布、本棚・コンテナー図書室の配備」プロジェクトを行ないました。

2009年4月〜2010年3月まで、「貧困地域の教師及び生徒に対する基礎教育の改善と向上のための図書活動支援」プロジェクトを行いました。

みなさまのご協力をお願いします。
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